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a seconda delle caratteristiche del contesto, del paziente, del terapeuta e della relazione
tra i due.

La fase di accoglienza

Obiettivi:

 Offrire uno spazio di elaborazione dell’esperienza
 Lavorare sulla decolpevolizzazione della vittima e sul suo riposizionamento nel ruolo
di bambino

La fase di elaborazione del lutto

Obiettivi:

 Affrontare la perdita dell’immagine di sé precedente al trauma
 Affrontare la perdita dell’immagine positiva di uno o entrambe i genitori (in caso di
maltrattamento e abuso intrafamigliare)
 Affrontare la perdita fisica dei genitori a causa dell’allontanamento dal nucleo

La fase di rivisitazione graduale del trauma

Obiettivi:

 Affrontare la realtà del trauma rivisitandolo nella sua complessità, nei suoi aspetti co-
gnitivo-emotivi
 Affrontare le ambiguità e gli aspetti contraddittori dell’esperienza, riconnotandola e
integrandola nella storia di vita del soggetto
 Rivisitare la natura ambivalente del rapporto con l’abusante
 Modificare i legami patologici

La fase di valutazione della resilienza

Obiettivi:

 Favorire l’apprendimento di strategie di problem solving
 Promuovere risorse e capacità adattive
 Creare spazio psicologico per i nuovi investimenti affettivi
 Promuovere l’integrazione sociale

In situazioni di maltrattamento fisico o psicologico, il trattamento terapeutico, deve per-
seguire ulteriori obiettivi specifici:

- Attivazione delle risorse intrapsichiche e relazionali soppresse dall’esperienza stessa
di maltrattamento

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